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  3. Trouver le juste équilibre entre ma boîte mail et moi : optimalisation de MS Outlook

Ces formations sont offertes gratuitement aux employés ressortissant de la Commission paritaire 216.

Dans les cas suivants, le coût de la formation sera facturé à l'employeur :

  • Lorsque la formation est suivie par un travailleur indépendant ou par l'employeur.
  • En cas d'absence non autorisée. Annulez donc votre participation en temps utile si vous ne pouvez pas être présent pendant la formation.

Trouver le juste équilibre entre ma boîte mail et moi : optimalisation de MS Outlook

Le trafic de messagerie a explosé ces dernières années. Et la récente crise sanitaire a fondamentalement changé notre façon de travailler. En tant qu'employé, vous travaillez souvent partiellement ou totalement à domicile. Il est donc utile d'examiner de plus près les courriers, le calendrier et les tâches en Outlook. Après tout, nous passons de plus en plus de temps à répondre aux e-mails. Cependant, cela ne signifie pas toujours que nous soyons également productifs.

Cette formation vise à fournir des conseils et des techniques qui :

Niveau Niveau de base
Forme d’apprentissage Webinaire en direct

Manifestez votre intérêt lorsqu’aucune date n’est disponible, la date planifiée ne convient pas et/ou la session existante est complète. Dès que 5 personnes sont inscrites sur la liste d'intérêt, nous vous proposons une nouvelle date. Votre inscription sur la liste d'intérêt est gratuite et n'induit aucune obligation.

Inscrivez-vous à la liste d'intérêt

Groupe cible

La formation peut être suivie par différents groupes cibles, dont :

Connaissances préalables

Formation en développement personnel : cette formation ne requiert aucune connaissance préalable.

Programme

CONTENU

 

INFORMATIONS PRATIQUES

Méthodologie

Un « Webinaire en direct » se suit en groupe. C’est « learning-apart-together ». À un moment convenu, le professeur et les participants se connectent à un outil de vidéoconférence, chacun à l’endroit où il se trouve et avec son propre ordinateur. Grâce à la caméra, au microphone et à la fonction chat de cet outil, il existe des possibilités d'interaction et de feed-back, tant des participants à l’enseignant qu’inversement. Le matériel didactique se compose comme base d’une présentation via la plateforme d’apprentissage MyFA, complétée de supports divers tels que syllabus numérique, présentation, extraits audiovisuels…



Matériel didactique : 

Professeurs

Marie Vandenberghe
Personal development

Dobrila Stupar
Personal development